Grátis: O conselho dado por Ricardo Young pretende: a) Contribuir para a preservação do meio ambiente. b) Evitar desperdício das sacolas plásticas. c) Ve...

Português

Colégio Objetivo

O conselho dado por Ricardo Young pretende:

a) Contribuir para a preservação do meio ambiente.
b) Evitar desperdício das sacolas plásticas.
c) Vender mais sacolas de pano.
d) Evitar entupimento dos bueiros.

Estudando com Questões

há 2 anos

Estudando com Questões

há 2 anos

85 pág.

SAEB_5ano_PORT e MAT (5)

Respostas

há 2 anos

O conselho dado por Ricardo Young pretende contribuir para a preservação do meio ambiente, opção A.

Essa resposta te ajudou?

Experimente
o Premium! 🤩

Libere respostas sem pagar

Ajude estudantes e ganhe respostas liberadas!

Damiana Silva

há 2 anos

contribui para a preservação do meio ambiente

Essa resposta te ajudou?

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

85 pág.

SAEB_5ano_PORT e MAT (5)

Mais perguntas desse material

O bicho-pau se parece com:

A) florzinha seca.
B) folhinha verde.
C) galinho seco.
D) raminho de planta.

O texto trata, PRINCIPALMENTE,

(A) das aventuras de uma menina.
(B) das brincadeiras de uma boneca.
(C) de uma boneca muito especial.
(D) do dia-a-dia de uma menina.

No texto, a palavra COMPOSIÇÃO indica

(A) as situações contra-indicadas do remédio.
(B) as vitaminas que fazem falta ao homem.
(C) os elementos que formam o remédio.
(D) os produtos que causam anemias.

A mania de Talita de dar nome de gente aos objetos da casa demonstra que ela é:
(A) curiosa.
(B) exagerada.
(C) estudiosa.
(D) criativa.

A frase que expressa uma opinião é:

(A) “a raposa passeava por um pomar.” (ℓ. 1-2).
(B) “sua atenção foi capturada por um cacho de uvas.” (ℓ. 2-3).
(C) “a raposa afastou-se da videira” (ℓ. 7-8)
(D) “aposto que estas uvas estão verdes” (ℓ. 9-10).

5) A finalidade do texto é:
A) Apresentar dados sobre vendas de livros.
B) Divulgar os livros de uma autora.
C) Informar sobre a vida de uma autora.
D) Instruir sobre o manuseio de livros.

A) Apresentar dados sobre vendas de livros.
B) Divulgar os livros de uma autora.
C) Informar sobre a vida de uma autora.
D) Instruir sobre o manuseio de livros.

Ao compararmos os dois convites notamos que são diferentes porque (A) os dois pertencem ao mundo real. (B) os dois pertencem ao mundo imaginário. (C) apenas o primeiro convite pertence ao mundo real. (D) os dois têm as mesmas informações para os convidados.

A) os dois pertencem ao mundo real.
B) os dois pertencem ao mundo imaginário.
C) apenas o primeiro convite pertence ao mundo real.
D) os dois têm as mesmas informações para os convidados.

O texto tem a finalidade de:

(A) ensinar uma brincadeira.
(B) divertir o leitor.
(C) fazer um convite.
(D) informar sobre alguns hábitos.

No trecho “É na camada mais externa da superfície terrestre” (ℓ. 1), a expressão sublinhada indica
(a) causa.
(b) finalidade.
(c) lugar.
(d) tempo

a) causa.
b) finalidade.
c) lugar.
d) tempo.

Há traço de humor no trecho:

(A) “Era uma vez um menino triste, magro”. (ℓ. 1)
(B) “ele estava sentado na poeira do caminho”. (ℓ. 3)
(C) “quando passou um vigário”. (ℓ. 4)
(D) “Ela não vai não: nós é que vamos nela”. (ℓ. 7)

Português

SAEB_5ano_PORT e MAT (5)

Respostas

Experimente o Premium! 🤩

Ainda com dúvidas?

Essa pergunta também está no material:

SAEB_5ano_PORT e MAT (5)

O bicho-pau se parece com:A) florzinha seca.B) folhinha verde.C) galinho seco.D) raminho de planta.

O texto trata, PRINCIPALMENTE,(A) das aventuras de uma menina.(B) das brincadeiras de uma boneca.(C) de uma boneca muito especial.(D) do dia-a-dia de uma menina.

No texto, a palavra COMPOSIÇÃO indica(A) as situações contra-indicadas do remédio.(B) as vitaminas que fazem falta ao homem.(C) os elementos que formam o remédio.(D) os produtos que causam anemias.

A mania de Talita de dar nome de gente aos objetos da casa demonstra que ela é:(A) curiosa.(B) exagerada.(C) estudiosa.(D) criativa.

A frase que expressa uma opinião é:(A) “a raposa passeava por um pomar.” (ℓ. 1-2).(B) “sua atenção foi capturada por um cacho de uvas.” (ℓ. 2-3).(C) “a raposa afastou-se da videira” (ℓ. 7-8)(D) “aposto que estas uvas estão verdes” (ℓ. 9-10).

O texto tem a finalidade de:(A) ensinar uma brincadeira.(B) divertir o leitor.(C) fazer um convite.(D) informar sobre alguns hábitos.

No trecho “É na camada mais externa da superfície terrestre” (ℓ. 1), a expressão sublinhada indica (a) causa. (b) finalidade. (c) lugar. (d) tempoa) causa.b) finalidade.c) lugar.d) tempo.

Há traço de humor no trecho:(A) “Era uma vez um menino triste, magro”. (ℓ. 1)(B) “ele estava sentado na poeira do caminho”. (ℓ. 3)(C) “quando passou um vigário”. (ℓ. 4)(D) “Ela não vai não: nós é que vamos nela”. (ℓ. 7)

Mais conteúdos dessa disciplina

Experimente
o Premium! 🤩

O bicho-pau se parece com:

A) florzinha seca.
B) folhinha verde.
C) galinho seco.
D) raminho de planta.

O texto trata, PRINCIPALMENTE,

(A) das aventuras de uma menina.
(B) das brincadeiras de uma boneca.
(C) de uma boneca muito especial.
(D) do dia-a-dia de uma menina.

No texto, a palavra COMPOSIÇÃO indica

(A) as situações contra-indicadas do remédio.
(B) as vitaminas que fazem falta ao homem.
(C) os elementos que formam o remédio.
(D) os produtos que causam anemias.

A mania de Talita de dar nome de gente aos objetos da casa demonstra que ela é:
(A) curiosa.
(B) exagerada.
(C) estudiosa.
(D) criativa.

A frase que expressa uma opinião é:

(A) “a raposa passeava por um pomar.” (ℓ. 1-2).
(B) “sua atenção foi capturada por um cacho de uvas.” (ℓ. 2-3).
(C) “a raposa afastou-se da videira” (ℓ. 7-8)
(D) “aposto que estas uvas estão verdes” (ℓ. 9-10).

O texto tem a finalidade de:

(A) ensinar uma brincadeira.
(B) divertir o leitor.
(C) fazer um convite.
(D) informar sobre alguns hábitos.

No trecho “É na camada mais externa da superfície terrestre” (ℓ. 1), a expressão sublinhada indica
(a) causa.
(b) finalidade.
(c) lugar.
(d) tempo

a) causa.
b) finalidade.
c) lugar.
d) tempo.

Há traço de humor no trecho:

(A) “Era uma vez um menino triste, magro”. (ℓ. 1)
(B) “ele estava sentado na poeira do caminho”. (ℓ. 3)
(C) “quando passou um vigário”. (ℓ. 4)
(D) “Ela não vai não: nós é que vamos nela”. (ℓ. 7)