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A relação professor/aluno é um tema central em todo processo educativo, e o conhecimento das teorias e propostas contemporâneas sobre tal tema é fu...

A relação professor/aluno é um tema central em todo processo educativo, e o conhecimento das teorias e propostas contemporâneas sobre tal tema é fundamental para os profissionais da educação. Neste contexto, Morales (apud CONZATTI, 2014) argumenta que o bom professor deverá atuar de forma dinâmica, considerando alguns aspectos importantes no fortalecimento da relação professor/aluno. No que tange ao relacionamento com o aluno, segundo este autor, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Considera que o docente deve dispor de um tempo para dialogar com os alunos, revelando disposição na execução das atividades.
( ) Considera

Considera que o docente deve dispor de um tempo para dialogar com os alunos, revelando disposição na execução das atividades.
Considera que o professor deve ser um modelo de comportamento para os alunos.
Considera que o professor deve ser um facilitador do processo de aprendizagem, incentivando a participação ativa dos alunos.
Considera que o professor deve ser um mediador do processo de aprendizagem, incentivando a autonomia dos alunos.
V - F - V - V
F - V - V - F
V - V - F - V
F - F - V - F

Essa pergunta também está no material:

avaliação organização do trabalho
6 pág.

Educação Ambiental Centro Universitário Leonardo da VinciCentro Universitário Leonardo da Vinci

Respostas

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A alternativa correta é: V - V - F - V. De acordo com Morales (apud CONZATTI, 2014), o bom professor deve dispor de um tempo para dialogar com os alunos, revelando disposição na execução das atividades (verdadeiro), deve ser um modelo de comportamento para os alunos (verdadeiro), deve ser um facilitador do processo de aprendizagem, incentivando a participação ativa dos alunos (falso) e deve ser um mediador do processo de aprendizagem, incentivando a autonomia dos alunos (verdadeiro).

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