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De acordo com a descrição fornecida, o tipo de programa mencionado é conhecido como "b. Bilinguismo subtrativo". Nesse programa, os alunos são imersos em um contexto de sala de aula onde a língua de instrução é diferente de sua língua materna, sendo forçados a abandonar suas línguas maternas e de herança para aprender a língua da escola e da sociedade majoritária em um curto espaço de tempo.
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