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O pensamento de Paulo Freire pode ser relacionado com o de muitos educadores contemporâneos, que indicam os agentes do processo de ensino e aprendi...

O pensamento de Paulo Freire pode ser relacionado com o de muitos educadores contemporâneos, que indicam os agentes do processo de ensino e aprendizagem. O que podemos afirmar sobre essa abordagem?


A O aluno tem capacidade de organizar sua própria aprendizagem e a educação deve estar centrada no educando, e não se centrar no professor ou nos conteúdos de ensino.
B A responsabilidade da educação está unicamente no professor, possuidor do saber e das habilidades para motivar a aprendizagem do educando.
C A aula é o momento em que se deve repassar o máximo de conhecimentos ao aluno, que tem como fonte de motivação os instrumentos de avaliação.
D A responsabilidade da educação está na administração escolar, possuidora das forças de crescimento e autoavaliação.

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Avaliação I - Individualeducaçãoambiental
6 pág.

Educação Ambiental Centro Universitário Leonardo da VinciCentro Universitário Leonardo da Vinci

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A abordagem que podemos afirmar sobre o pensamento de Paulo Freire e de muitos educadores contemporâneos é a alternativa A) O aluno tem capacidade de organizar sua própria aprendizagem e a educação deve estar centrada no educando, e não se centrar no professor ou nos conteúdos de ensino. Nessa abordagem, o aluno é visto como sujeito ativo no processo de aprendizagem, sendo incentivado a participar ativamente, refletir sobre os conteúdos e construir seu conhecimento.

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