Em uma análise inicial, qual é a principal barreira para a aplicação do pensamento computacional nas escolas? O alto custo dos investimentos tecn...
Em uma análise inicial, qual é a principal barreira para a aplicação do pensamento computacional nas escolas?
O alto custo dos investimentos tecnológicos.
A falta de tecnologia na residência dos estudantes.
A falta de interesse dos alunos pelo tema.
O pequeno número de professores capacitados no tema.
A grande influência política nas escolas.
O alto custo dos investimentos tecnológicos.
A falta de tecnologia na residência dos estudantes.
A falta de interesse dos alunos pelo tema.
O pequeno número de professores capacitados no tema.
A grande influência política nas escolas.
💡 1 Resposta
Ed 
A principal barreira para a aplicação do pensamento computacional nas escolas é o pequeno número de professores capacitados no tema. Embora o alto custo dos investimentos tecnológicos possa ser uma barreira, a falta de professores capacitados é um problema mais crítico, pois sem professores qualificados, não há como ensinar o pensamento computacional de forma eficaz.
Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto
Esse e outros conteúdos desbloqueados
16 milhões de materiais de várias disciplinas
Impressão de materiais
Agora você pode testar o
Passei Direto grátis
✏️ Responder
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Outros materiais
Perguntas dessa disciplina
Conteúdos escolhidos para você
28 pág.
1 pág.
Compartilhar