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Educação Física

Colégio Objetivo
(IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Educação Física) Esporte assume um aspecto recreativo quando é usado como lazer, onde o praticante não se preocupa com a vitória; assume um aspecto formativo quando é voltado ao rendimento e competição, visando a vitória como objetivo final. Neste contexto, os objetivos da segundo Teixeira (1999) são: Assinale a alternativa


A) Aperfeiçoamento técnico, Cooperação, Recreação e Lazer; Prática de Atividades Físicas, educar os Alunos e Cooperação.
B) Promoção de saúde, Socialização, Aperfeiçoamento Técnico e Competição.
C) Promoção de saúde, Socialização, Construção de Valores Morais e Eticos, Recreação e Construção de Valores Morais, Promoção de saúde, incentivar a Competição e o Alto Rendimento.
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há 3 anos

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há 3 anos

A alternativa correta é a B) Promoção de saúde, Socialização, Aperfeiçoamento Técnico e Competição.

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(IF-CE 2017 - IF-CE - Técnico de Laboratório - Educação Física) A prática esportiva tem importância significativa para os seus praticantes, pois, numa prática bem orientada, podem-se aprender valores fundamentais à vida, como união, respeito, amizade e __________. Além de aprenderem a lidar com as vitórias e as derrotas que esporte proporciona, aprendem a vencer através do esforço pessoal, desenvolvendo a independência, o sentido de responsabilidade e a confiança em si __________. Voleibol, basquetebol, futebol, handebol, atletismo e natação são práticas esportivas, que contribuem para o desenvolvimento socioeducativo dos seus praticantes. Leia os itens.

I. Aumentar a força muscular e melhorar a flexibilidade e a resistência cardiorrespiratória.
II. Utilizar situações vividas na prática, para se aprender a convivência com outras pessoas no dia a dia.
III. Melhorar as habilidades motoras básicas, como correr, saltar, rebater e segurar.
IV. Desenvolver valores como liderança, trabalho em equipe e respeito às regras e às individualidades dos companheiros.
V. Aprender aspectos técnicos e táticos que serão utilizados em situação de jogo.
Estão relacionados com os aspectos socioeducativos da prática esportiva: IV.
I, e III.
IV e V.
III e I.
III e V.

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