Considere a Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva para à questão: segundo essa Política, entre os transtornos...
Considere a Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva para à questão: segundo essa Política, entre os transtornos funcionais específicos, estão dislexia, disortografia, disgrafia, discalculia, entre outros; e os transtornos globais do desenvolvimento referem-se aos alunos com:
Deficiências adquiridas, surdez, cegueira e doenças crônicas. Autismo, síndromes do espectro do autismo e psicose infantil. Síndromes genéticas, doenças degenerativas e doenças autoimunes. Transtorno de atenção, distúrbios de comportamento e automutilação. Hiperatividade, hipersensibilidade e irritabilidade.
De acordo com a Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva, os transtornos globais do desenvolvimento referem-se aos alunos com autismo, síndromes do espectro do autismo e psicose infantil.
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