A alternativa considerada ética em relação aos relacionamentos afetivos entre profissionais e alunos no ambiente de trabalho é a seguinte: a. O profissional deve zelar pelo ambiente de trabalho e não deve usar de sua posição de destaque para aliciar as pessoas para o envolvimento em relacionamentos afetivos. Ele deve ser cordial, animado e participativo, se envolvendo em reuniões sociais com os alunos de forma comedida. É importante manter uma postura profissional e respeitosa, evitando abusos de poder ou situações que possam comprometer a integridade e o bem-estar dos envolvidos.
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