Para se trabalhar com boa qualidade, se faz necessário considerar o aluno, os conteúdos, as metodologias e as concepções do professor. Deste modo, ...

Para se trabalhar com boa qualidade, se faz necessário considerar o aluno, os conteúdos, as metodologias e as concepções do professor. Deste modo, trabalhar com situações-problema é uma alternativa interessante e plenamente viável à dinâmica de uma sala de aula. Sob este tema, pode-se afirmar que são características de uma situação problema:

I - Gerar em torno da resolução de um obstáculo.
III - Ser um enigma a ser resolvido.
IV - Possibilitar aos alunos a apropriarem-se de instrumentos intelectuais.
A) As alternativas I, III e IV são verdadeiras