* 25 - Em relação à competência de "envolver os alunos em atividades de pesquisa, em projetos de conhecimento" (PERRENOUD, 2000), as afirmacoes aba...

* 25 - Em relação à competência de "envolver os alunos em atividades de pesquisa, em projetos de conhecimento" (PERRENOUD, 2000), as afirmacoes abaixo são pertinentes, com exceção de:
A) para dirigir abertamente um projeto de conhecimento, é necessário ser capaz de suscitar uma paixão desinteressada pelo saber, pela teoria, sem tentar justifica-la.
B) envolver os alunos em atividades de pesquisa requer do professor a defesa de sua imagem de -sabe-tudo, não mostrando suas próprias divagações e ignorâncias. A fim de se colocar como "esteio do conhecimento e propiciar segurança aos alunos diante das pesquisas.
C) tornar o conhecimento apaixonante não e somente uma questão de competência, mas de identidade e de projeto pessoal do professor.
D) a competência do professor em tornar seu amor pelo conhecimento inteligível e contagioso passa pela arte de comunicar-se, seduzir, encorajar, mobilizar e envolver-se como pessoa.
E) a paixão pessoal não basta, se o professor não for capaz de estabelecer uma cumplicidade e uma Solidariedade verdadeira na busca do conhecimento.

A) para dirigir abertamente um projeto de conhecimento, é necessário ser capaz de suscitar uma paixão desinteressada pelo saber, pela teoria, sem tentar justifica-la.
B) envolver os alunos em atividades de pesquisa requer do professor a defesa de sua imagem de -sabe-tudo, não mostrando suas próprias divagações e ignorâncias. A fim de se colocar como "esteio do conhecimento e propiciar segurança aos alunos diante das pesquisas.
C) tornar o conhecimento apaixonante não e somente uma questão de competência, mas de identidade e de projeto pessoal do professor.
D) a competência do professor em tornar seu amor pelo conhecimento inteligível e contagioso passa pela arte de comunicar-se, seduzir, encorajar, mobilizar e envolver-se como pessoa.
E) a paixão pessoal não basta, se o professor não for capaz de estabelecer uma cumplicidade e uma Solidariedade verdadeira na busca do conhecimento.