4. No quadro do sistema público de ensino, a autonomia das escolas é sempre uma autonomia relativa, uma vez que é condicionada, quer pelos poderes ...

4. No quadro do sistema público de ensino, a autonomia das escolas é sempre uma autonomia relativa, uma vez que é condicionada, quer pelos poderes de tutela e de superintendência do governo e da administração pública, quer do poder local, no quadro de um processo de descentralização. Neste sentido, pode-se afirmar que o poder público, em relação ao processo de autonomia nas escolas, exerce o papel de:


a) Regulador.
b) Organizador.
c) Avaliador.
d) Controlador.
e) Decisor.