Como desafio, o avaliador irá se deparar com a possibilidade de saciação, visto que o acesso poderá ser contínuo e, também, não sendo possível esta...

Como desafio, o avaliador irá se deparar com a possibilidade de saciação, visto que o acesso poderá ser contínuo e, também, não sendo possível estabelecer uma hierarquia. (     ) Trata-se de uma avaliação que pode ser feita em um contexto natural da criança, tendo como pré-requisito a observação do contexto livre.


a. 1, 3, 5.
b. 1, 2, 4.
c. 1, 3, 4.
d. 1, 4, 5.