Para alguns teóricos da linguagem e do pensamento, como Piaget, Vygotsky e Wallon, os indivíduos estão em constante interação com a realidade por m...

Para alguns teóricos da linguagem e do pensamento, como Piaget, Vygotsky e Wallon, os indivíduos estão em constante interação com a realidade por meio do diálogo com o outro, as mídias, a música, a pintura, etc. Para eles, de maneira dialógica e dialética, os sujeitos, concretizando o pensamento por meio de diferentes linguagens, estabelecem nexos, comparações e construções acerca de si mesmo e da realidade. Nessa perspectiva, é possível afirmar que o papel de educar pela via da arte está assentado em quatro importantes pilares:


a. Cognição humana, conteúdo, metodologia e relações interpessoais.
b. Arte Rupestre, Classicismo, Romantismo e Modernismo.
c. Fases, estágios, motricidade e linguagem.
d. Leitura, desenho, expressão musical e oral.