Precisamos compreender as que vão desde a compreensão dos diferentes e tempo de aprendizagem, valorizando, assim, a na percepção das múltiplas iden...

Precisamos compreender as que vão desde a compreensão dos diferentes e tempo de aprendizagem, valorizando, assim, a na percepção das múltiplas identidades dos estudantes da EJA.


Padronização, espaço e cultura
Exclusão social, padronização, realidade
Diversidades, modelos e subjetividade
Estruturas, exclusão e padronização
Diversidades, espaços, subjetividade