No que concerne à Geografia, seus conteúdos de ensino devem propiciar: A conhecimento sobre o espaço vivido, sobre o entorno, pois as escalas geo...
No que concerne à Geografia, seus conteúdos de ensino devem propiciar:
A conhecimento sobre o espaço vivido, sobre o entorno, pois as escalas geográficas mais amplas são abstratas para a compreensão do estudante da educação básica.
B compreensão de temas clássicos e de temas atuais, pois, mesmo não tendo mais relevância para a leitura do espaço geográfico hoje, temas clássicos precisam permanecer no currículo.
C a leitura de espaços exóticos, não vivenciados pelos estudantes, produzidos e organizados por outros culturas, também exóticas.
D a compreensão da espacialidade vivida, mas também de outros espaços geográficos mais amplos, pois a abordagem sobre o local deve considerar suas relações com outras escalas regionais, nacionais, globais.
A conhecimento sobre o espaço vivido, sobre o entorno, pois as escalas geográficas mais amplas são abstratas para a compreensão do estudante da educação básica.
B compreensão de temas clássicos e de temas atuais, pois, mesmo não tendo mais relevância para a leitura do espaço geográfico hoje, temas clássicos precisam permanecer no currículo.
C a leitura de espaços exóticos, não vivenciados pelos estudantes, produzidos e organizados por outros culturas, também exóticas.
D a compreensão da espacialidade vivida, mas também de outros espaços geográficos mais amplos, pois a abordagem sobre o local deve considerar suas relações com outras escalas regionais, nacionais, globais.
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💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é a letra D: "a compreensão da espacialidade vivida, mas também de outros espaços geográficos mais amplos, pois a abordagem sobre o local deve considerar suas relações com outras escalas regionais, nacionais, globais." Isso porque a Geografia deve proporcionar ao estudante o conhecimento sobre o espaço vivido, mas também sobre outros espaços geográficos mais amplos, considerando suas relações com outras escalas regionais, nacionais e globais.
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