A infância na Idade Média era considerada um período de inexperiência, dependência e incapacidade de atender demandas sociais mais complexas. As crianças eram vistas como adultos em miniatura e trabalhavam nos mesmos lugares, usavam as mesmas roupas e eram tratadas da mesma forma que os adultos. A passagem da criança pela própria família era muito rápida, e as comunicações sociais e trocas afetivas eram feitas fora do círculo familiar. No início do século XVII, não havia um conceito específico para a infância e não existia instituição escolar.
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