A psicologia escolar em possibilita articulações entre seus diversos campos teóricos por ser uma disciplina que comporta vários campos de atuação, ...
A psicologia escolar em possibilita articulações entre seus diversos campos teóricos por ser uma disciplina que comporta vários campos de atuação, equilibrando suas necessidades com a capacidade de produzir respostas para as demandas que surgem ao integrar diversos aspectos dos indivíduos articulados pela psicologia escolar social ALVES, C. P. ; SILVA, A. C. B. Psicologia escolar e psicologia social: Articulações que encontram o sujeito histórico no contexto escolar. Psicologia da Educação, São Paulo, n. 23, p. 189-200, Jul-Dez 2006. Qual das dimensões abaixo não está diretamente articulada a psicologia social escolar?
💡 1 Resposta
Ed 
A dimensão que não está diretamente articulada à psicologia social escolar é a dimensão biológica. A psicologia social escolar está mais voltada para aspectos sociais, culturais, emocionais e cognitivos dos indivíduos, buscando compreender e intervir nas relações sociais e no contexto escolar. A dimensão biológica, por sua vez, está mais relacionada à biologia e à saúde física dos indivíduos.
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