A maioria dos professores foi formada segundo concepções tradicionais de ensino, tanto na sua formação básica quanto na sua formação inicial para o...

Dentre as afirmativas apresentadas, podemos avaliar cada uma delas: I - Reconhecer, no grupo de professores, os sentimentos que surgem na comunicação interpessoal. Essa afirmativa é válida, pois o supervisor educacional deve estar atento aos sentimentos e reações dos professores diante das mudanças propostas, buscando compreender suas dificuldades e oferecer suporte emocional. II - Levar ao conhecimento da direção da escola o nome dos professores que se mostram resistentes à mudança. Essa afirmativa não é adequada, pois o papel do supervisor educacional não é denunciar ou expor os professores que resistem às mudanças, mas sim buscar estratégias para auxiliá-los na superação dessas resistências. III - Utilizar o falar e o ouvir, trocando valores como solidariedade, cooperação e respeito, fortalecendo a segurança. Essa afirmativa é correta. O supervisor educacional deve promover uma comunicação aberta e respeitosa, estimulando a troca de ideias e valores entre os professores, fortalecendo a segurança e o apoio mútuo. IV - Desconsiderar os medos e as resistências, estabelecendo que a mudança da prática pedagógica tem um momento para acontecer. Essa afirmativa não é adequada. O supervisor educacional não deve desconsiderar os medos e resistências dos professores, mas sim buscar compreendê-los e trabalhar em conjunto para superá-los, respeitando o tempo necessário para que a mudança ocorra de forma efetiva. Portanto, as afirmativas corretas são a I e a III.