Analisando as proposições sobre as ideias de Rousseau na educação: I - A primeira proposição está incorreta. Rousseau defendia que a educação não deveria ser baseada apenas nas convenções sociais, mas sim na natureza e nas necessidades individuais de cada pessoa. II - A segunda proposição está correta. Rousseau acreditava que todo homem nasce bom e que a educação deve buscar preservar essa bondade original, permitindo que cada indivíduo desenvolva sua espontaneidade e potencialidades. III - A terceira proposição está correta. Rousseau defendia que o homem não deveria ser constrangido por hábitos exteriores, mas sim ser cada vez mais livre para desenvolver sua natureza e individualidade. IV - A quarta proposição está correta. Rousseau via a sociedade como corruptora do homem e propunha uma educação que fosse de acordo com a natureza, buscando preservar a bondade e a liberdade individual. V - A quinta proposição está correta. Em sua obra "Emílio, ou Da Educação", Rousseau apresenta a educação de um indivíduo acompanhado de seu preceptor, afastado da sociedade corruptora, como um ideal de educação. Portanto, as proposições II, III, IV e V estão corretas, enquanto a proposição I está incorreta.
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