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Pergunta 2 3 / 3 pts Fonte: Metrô/DF 2014 Com relação aos aspectos relacionados à gestão do conhecimento, assinale a alternativa correta. Os admi...

Pergunta 2
3 / 3 pts
Fonte: Metrô/DF 2014

Com relação aos aspectos relacionados à gestão do conhecimento, assinale a alternativa correta.

Os administradores precisam controlar a criação do conhecimento, o que se chama promoção do conhecimento, ou seja, o conjunto geral de atividades organizacionais que afetam positivamente o controle do conhecimento em seus cinco subprocessos.

Quando o conhecimento para de evoluir, transforma-se em uma opinião ou dogma.

O capital intelectual representa o inventário de conhecimentos gerados pela organização, e que não podem ser expressos como tecnologia.

O conhecimento explícito é altamente pessoal, subjetivo, informal e experimental.

As organizações são as grandes interessadas em obter vantagem competitiva, logo não existem barreiras organizacionais à criação do conhecimento, e sim individuais.


Os administradores precisam controlar a criação do conhecimento, o que se chama promoção do conhecimento, ou seja, o conjunto geral de atividades organizacionais que afetam positivamente o controle do conhecimento em seus cinco subprocessos.
Quando o conhecimento para de evoluir, transforma-se em uma opinião ou dogma.
O capital intelectual representa o inventário de conhecimentos gerados pela organização, e que não podem ser expressos como tecnologia.
O conhecimento explícito é altamente pessoal, subjetivo, informal e experimental.
As organizações são as grandes interessadas em obter vantagem competitiva, logo não existem barreiras organizacionais à criação do conhecimento, e sim individuais.

Essa pergunta também está no material:

eletiva 2 gestão
9 pág.

Disciplina Eletiva II UnidomboscoUnidombosco

💡 1 Resposta

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Com base nas informações fornecidas, a alternativa correta é: "Os administradores precisam controlar a criação do conhecimento, o que se chama promoção do conhecimento, ou seja, o conjunto geral de atividades organizacionais que afetam positivamente o controle do conhecimento em seus cinco subprocessos."

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