A EJA ganhou destaque nas políticas educacionais a partir da Constituição Federal de 1988. Nesse documento a modalidade participa da reflexão sobre...

A EJA ganhou destaque nas políticas educacionais a partir da Constituição Federal de 1988. Nesse documento a modalidade participa da reflexão sobre direitos individuais e coletivos e também da garantia de educação para todos os cidadãos brasileiros. Diante disso, assinale a alternativa que melhor identifica a situação da educação no país naquele período:


A) O Brasil havia acabado de deixar um regime ditatorial no qual a educação para jovens e adultos encontrava-se desestruturada e sem nenhuma política pública que a amparasse.
B) Até a Constituição Federal de 1988 somente a Lei de Diretrizes e Bases ordenava o funcionamento da EJA, à época gerida por Paulo Freire.
C) O Brasil havia acabado de deixar um regime ditatorial no qual a educação para jovens e adultos era conduzida somente com a finalidade de formar para o trabalho, sem compromissos com uma formação cidadã.
D) O Brasil havia acabado de deixar um regime ditatorial em que Paulo Freire foi um ativo colaborador da construção do MOBRAL, movimento de alfabetização nacional que, infelizmente, teve resultados pouco robustos quanto aos seus objetivos.
E) O Brasil havia acabado de deixar um regime ditatorial no qual a educação para jovens e adultos era uma urgência em um país com uma educação jesuítica ainda muito presente.