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No contexto escolar existem duas formas de avaliação conhecidas como avaliação formal e avaliação informal. Assinale F para a alternativa que carac...

No contexto escolar existem duas formas de avaliação conhecidas como avaliação formal e avaliação informal. Assinale F para a alternativa que caracteriza a avaliação formal e I para a alternativa que caracteriza a avaliação informal.


a. ( ) Seu objetivo é conhecer aspectos do processo de construção do conhecimento do aluno. Ocorre em todos os momentos, envolve a interação de todos os sujeitos atuantes no contexto escolar.
b. ( ) Não respeita as características individuais do aluno e seu foco é no ensino.
c. ( ) Pode visar verificar os conhecimentos adquiridos pelo aluno ou a avaliar o processo de ensino-aprendizagem.
d. ( ) É

Essa pergunta também está no material:

Dilemas da Ação Supervisora Desafios e Perspectivas (administração escolar)
9 pág.

Administração Escolar Centro Universitário Leonardo da VinciCentro Universitário Leonardo da Vinci

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a. (F) Seu objetivo é conhecer aspectos do processo de construção do conhecimento do aluno. Ocorre em todos os momentos, envolve a interação de todos os sujeitos atuantes no contexto escolar. b. (F) Não respeita as características individuais do aluno e seu foco é no ensino. c. (F) Pode visar verificar os conhecimentos adquiridos pelo aluno ou a avaliar o processo de ensino-aprendizagem. d. (I) É uma forma de avaliação que ocorre de maneira informal, sem critérios pré-estabelecidos e sem uma estrutura definida. Geralmente é baseada em observações, conversas e interações cotidianas entre os envolvidos no processo educacional.

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