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O conceito de adaptação curricular possibilita a flexibilização dos conteúdos expostos em sala de aula para que seja criado um ambiente inclusivo. ...

O conceito de adaptação curricular possibilita a flexibilização dos conteúdos expostos em sala de aula para que seja criado um ambiente inclusivo. Os conteúdos curriculares, especialmente para os alunos com TEA, devem apresentar, além dos conteúdos comuns, determinado foco educativo às questões cotidianas da criança. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- O papel do docente é de extrema relevância na criação de um ambiente estruturado de ensino, efetivando atividades estruturadas com materiais pedagógicos planejados, instruções claras e sistema hierarquizado de ajudas específicas. PORQUE II- A escola deve auxiliar o aluno com TEA para o convívio em sociedade, trabalhando em equipe para adquirir um repertório de comportamentos e habilidades vocacionais, necessárias para tarefas como a comunicação social. Assinale a alternativa CORRETA


A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.C) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.D) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

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helder moura

O conceito de adaptação curricular possibilita a flexibilização dos conteúdos expostos em sala de aula para que seja criado um ambiente inclusivo. Os conteúdos curriculares, especialmente para os alunos com TEA, devem apresentar, além dos conteúdos comuns, determinado foco educativo às questões cotidianas da criança. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- O papel do docente é de extrema relevância na criação de um ambiente estruturado de ensino, efetivando atividades estruturadas com materiais pedagógicos planejados, instruções claras e sistema hierarquizado de ajudas específicas. PORQUE II- A escola deve auxiliar o aluno com TEA para o convívio em sociedade, trabalhando em equipe para adquirir um repertório de comportamentos e habilidades vocacionais, necessárias para tarefas como a comunicação social. Assinale a alternativa CORRETA

A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

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