As políticas de inclusão de surdos nas escolas regulares não podem ser consideradas plenamente inclusivas em sua prática por qual motivo? Escolha u...

As políticas de inclusão de surdos nas escolas regulares não podem ser consideradas plenamente inclusivas em sua prática por qual motivo? Escolha uma opção:


a. Porque a sala de AEE pode não existir na escola regular que o surdo foi matriculado.
b. Porque ele não consegue oralizar e, por isso, não existe forma de ele se comunicar com os demais colegas e professores.
c. Porque o Português oral nem sempre é ofertado para o aluno surdo, o que dificulta o processo de terapia da fala realizado pelo fonoaudiólogo.
d. Porque a escrita de sinais (SignWriting) não é ofertada na Escola Regular.
e. Porque o ensino não é ministrado em Língua de Sinais, mas em Língua Portuguesa, necessitando que um Intérprete de Libras auxilie na comunicação e, por último, o aluno surdo fica longe de seus pares (outros surdos).