A diversidade da EJA também está pela regionalidade, haja vista a identidade local e regional. Portanto, a proposta de ensino deve: 1. Trazer ape...

A diversidade da EJA também está pela regionalidade, haja vista a identidade local e regional. Portanto, a proposta de ensino deve:


1. Trazer apenas as especificidades locais, pois para esses jovens e adultos é importante aprender a respeito da sua realidade.
2. Atentar para as necessidades de cada turma e estudante, trazendo, exclusivamente, o currículo formal e seus conteúdos.
3. Procurar oportunizar aos alunos a troca de experiências e valores, sem deixar de relacionar as experiências de vida e os aspectos curriculares.
4. Viabilizar a construção, sobretudo, de um sujeito produtivo, que desempenhe funções para o mercado de trabalho.
5. Enfatizar as especificidades e vontades dos jovens e adultos, por isso, é importante trabalhar focando apenas o currículo oculto.