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What is the concept of 'emerging pedagogies' and give two examples under the theories of cognitivism and social constructivism, experiential learni...

What is the concept of 'emerging pedagogies' and give two examples under the theories of cognitivism and social constructivism, experiential learning, and MOOCs?


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PEDAGOGÍAS EMERGENTES
6 pág.

Educação Escuela Normal Superior Pública Del Estado De HidalgoEscuela Normal Superior Pública Del Estado De Hidalgo

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O conceito de "pedagogias emergentes" refere-se a abordagens inovadoras e recentes no campo da educação, que buscam melhorar o processo de ensino-aprendizagem. Essas pedagogias geralmente envolvem o uso de novas tecnologias, estratégias de ensino diferenciadas e uma abordagem mais centrada no aluno. Dois exemplos de pedagogias emergentes sob a teoria do cognitivismo são: 1. Aprendizagem baseada em problemas (PBL): Nessa abordagem, os alunos são apresentados a problemas do mundo real e são incentivados a buscar soluções por meio de pesquisa, colaboração e aplicação de conhecimentos prévios. O PBL enfatiza a construção ativa do conhecimento pelos alunos. 2. Aprendizagem baseada em jogos (GBL): Essa pedagogia utiliza elementos de jogos, como desafios, recompensas e competição, para engajar os alunos no processo de aprendizagem. Os jogos educacionais são projetados para promover a resolução de problemas, a tomada de decisões e a aplicação de conceitos aprendidos. Sob a teoria do construtivismo social, dois exemplos de pedagogias emergentes são: 1. Aprendizagem colaborativa: Nessa abordagem, os alunos trabalham em grupos para construir conhecimento coletivamente. Eles compartilham ideias, discutem conceitos e colaboram para resolver problemas. A aprendizagem colaborativa enfatiza a interação social e a construção conjunta do conhecimento. 2. Aprendizagem baseada em projetos: Nessa pedagogia, os alunos são desafiados a realizar projetos práticos que envolvam pesquisa, planejamento, execução e apresentação de resultados. Eles aplicam conceitos teóricos em situações reais, promovendo a aprendizagem significativa e a autonomia. Experiential learning (aprendizagem experiencial) e MOOCs (Cursos Online Abertos e Massivos) também são considerados como pedagogias emergentes, mas não estão diretamente relacionados às teorias do cognitivismo e do construtivismo social. A aprendizagem experiencial enfatiza a aprendizagem por meio da experiência direta e reflexão, enquanto os MOOCs são cursos online que permitem o acesso a conteúdos educacionais de forma massiva e gratuita.

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