O conceito de "pedagogias emergentes" refere-se a abordagens inovadoras e recentes no campo da educação, que buscam melhorar o processo de ensino-aprendizagem. Essas pedagogias geralmente envolvem o uso de novas tecnologias, estratégias de ensino diferenciadas e uma abordagem mais centrada no aluno. Dois exemplos de pedagogias emergentes sob a teoria do cognitivismo são: 1. Aprendizagem baseada em problemas (PBL): Nessa abordagem, os alunos são apresentados a problemas do mundo real e são incentivados a buscar soluções por meio de pesquisa, colaboração e aplicação de conhecimentos prévios. O PBL enfatiza a construção ativa do conhecimento pelos alunos. 2. Aprendizagem baseada em jogos (GBL): Essa pedagogia utiliza elementos de jogos, como desafios, recompensas e competição, para engajar os alunos no processo de aprendizagem. Os jogos educacionais são projetados para promover a resolução de problemas, a tomada de decisões e a aplicação de conceitos aprendidos. Sob a teoria do construtivismo social, dois exemplos de pedagogias emergentes são: 1. Aprendizagem colaborativa: Nessa abordagem, os alunos trabalham em grupos para construir conhecimento coletivamente. Eles compartilham ideias, discutem conceitos e colaboram para resolver problemas. A aprendizagem colaborativa enfatiza a interação social e a construção conjunta do conhecimento. 2. Aprendizagem baseada em projetos: Nessa pedagogia, os alunos são desafiados a realizar projetos práticos que envolvam pesquisa, planejamento, execução e apresentação de resultados. Eles aplicam conceitos teóricos em situações reais, promovendo a aprendizagem significativa e a autonomia. Experiential learning (aprendizagem experiencial) e MOOCs (Cursos Online Abertos e Massivos) também são considerados como pedagogias emergentes, mas não estão diretamente relacionados às teorias do cognitivismo e do construtivismo social. A aprendizagem experiencial enfatiza a aprendizagem por meio da experiência direta e reflexão, enquanto os MOOCs são cursos online que permitem o acesso a conteúdos educacionais de forma massiva e gratuita.
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