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A Carta de Belgrado aponta que governos e formuladores de políticas podem ordenar mudanças e novas abordagens para o desenvolvimento, podem começar...

A Carta de Belgrado aponta que governos e formuladores de políticas podem ordenar mudanças e novas abordagens para o desenvolvimento, podem começar a melhorar as condições de convívio do mundo, mas tudo isso não passa de soluções de curto prazo, a menos que a juventude mundial receba um novo tipo de educação. Esta implicará um novo e produtivo relacionamento entre estudantes e professores, entre escolas e comunidades, e entre o sistema educacional e a sociedade em geral. Sobre as metas da Educação Ambiental, analise as sentenças a seguir:


I- Formar cidadãos conscientes e preocupados com o meio ambiente e com os problemas do entorno.

II- Capacitar profissionais que possuem conhecimento e força de vontade para buscar soluções e melhorias para problemas ambientais que surjam.

III- Formar pessoas que buscam trabalhar individual e coletivamente na busca de soluções para os problemas existentes e para prevenir novos.

IV- Capacitar jovens para atuar somente como guardas florestais e nos movimentos ambientalistas.


Assinale a alternativa CORRETA:



A) As sentenças I, II e III estão corretas.


B) As sentenças I e IV estão corretas.


C) Somente a sentença II está correta.


D) As sentenças III e IV estão corretas.

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Respostas

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A alternativa correta é a letra A) As sentenças I, II e III estão corretas. Essas sentenças estão alinhadas com as metas da Educação Ambiental, que visam formar cidadãos conscientes e preocupados com o meio ambiente, capacitar profissionais para buscar soluções e melhorias ambientais, e formar pessoas engajadas em trabalhar individual e coletivamente na busca de soluções e prevenção de problemas ambientais.

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