Para o atendimento de crianças com necessidades educacionais especiais, especificamente das crianças surdo cegas, as escolas necessitam desenvolver...

Para o atendimento de crianças com necessidades educacionais especiais, especificamente das crianças surdocegas, as escolas necessitam desenvolver um currículo com objetivos funcionais adequados à faixa etária e às necessidades específicas desses educandos. Isso inclui atividades que promovam a comunicação, a mobilidade, o desenvolvimento sensorial e a autonomia dessas crianças. Além disso, é importante oferecer recursos e estratégias de acessibilidade, como o uso de comunicação tátil, linguagem de sinais, materiais adaptados e tecnologias assistivas. O objetivo é garantir que essas crianças tenham acesso a uma educação inclusiva e de qualidade.