Com a chegada da pandemia, a escola pública tornou-se remota. O aluno que não tinha recursos, recorreu a atividades impressas e aulas transmitidas ...

Com a chegada da pandemia, a escola pública tornou-se remota. O aluno que não tinha recursos, recorreu a atividades impressas e aulas transmitidas pela televisão. O grande desafio dessa época foi a adaptação dos alunos, das famílias, dos professores e de outros profissionais da educação que estavam acostumados a trabalhar em espaços específicos.

No retorno proposto pela Secretaria de Educação do Estado do Paraná, foi proposto o ensino híbrido.

Assinale a alternativa que melhor descreve o ensino híbrido.

a.

O professor propõe atividades que podem ser feitas tanto em casa, quanto na escola, de acordo com a vontade dos alunos.

b.

O aluno faz parte das atividades em casa, e parte no ambiente de sala de aula na escola.

c.

Alunos e professores participam de aulas remotas em suas respectivas casas.

d.

O professor atua em sua casa e na escola.

e.

O aluno estuda em casa e o professor transmite as aulas da escola.