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Pedagogia

Colégio Objetivo
Leia o fragmento de texto a seguir:

“Saviani [...] apresenta um conceito diferente de políticas públicas”.

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PEGORINI, Diana Gurgel. Fundamentos da Educação Profissional: política, legislação e história. Curitiba: Editora Intersaberes, 2020, p. 60.

Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Fundamentos da Educação Profissional: política, legislação e história, identifique a alternativa correta que menciona a definição de políticas públicas, segundo Saviani:


A Categoria de política econômica ligada à administração de despesas públicas.
B Modalidade de política social ligada a certa maneira de conceber, organizar e operar a administração da coisa pública.
C Recurso de política social ligada a organização de programas e projetos sociais.
D Estratégia política que possibilita entender o funcionamento das empresas capitalistas.
E Método de política educacional brasileira, que possibilita entender a política de saúde e moradia.
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há 2 anos

Respostas

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há 5 meses

Para responder à sua pergunta, vamos analisar as alternativas em relação à definição de políticas públicas segundo Saviani. A) Categoria de política econômica ligada à administração de despesas públicas. - Esta opção foca apenas na política econômica, não abrangendo a totalidade das políticas públicas. B) Modalidade de política social ligada a certa maneira de conceber, organizar e operar a administração da coisa pública. - Esta alternativa parece mais alinhada com a visão de Saviani, que enfatiza a organização e a operação da administração pública. C) Recurso de política social ligada a organização de programas e projetos sociais. - Embora mencione política social, não abrange a definição mais ampla de políticas públicas. D) Estratégia política que possibilita entender o funcionamento das empresas capitalistas. - Esta opção não se relaciona diretamente com políticas públicas, mas sim com a economia capitalista. E) Método de política educacional brasileira, que possibilita entender a política de saúde e moradia. - Esta alternativa é muito específica e não reflete a definição geral de políticas públicas. Após essa análise, a alternativa que melhor representa a definição de políticas públicas segundo Saviani é: B) Modalidade de política social ligada a certa maneira de conceber, organizar e operar a administração da coisa pública.

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há 2 anos

De acordo com o fragmento de texto apresentado e os conteúdos do livro-base "Fundamentos da Educação Profissional: política, legislação e história", a alternativa correta que menciona a definição de políticas públicas segundo Saviani é a alternativa B: Modalidade de política social ligada a certa maneira de conceber, organizar e operar a administração da coisa pública.

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Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Fundamentos da Educação Profissional: política, legislação e história, sobre a reforma Pombalina, é correto afirmar que:


A A comunicação de habilidades profissionais era ditada pelos imperativos da realidade ou da necessidade que se apresentava.
B Apesar da alta complexidade com que ocorria a formação do trabalhador, entende-se que esta atendia às demandas da época.
C Independentemente das fragilidades com que ocorria a formação do trabalhador, esta atendia às necessidades daquele período histórico.
D A comunicação de habilidades profissionais era ditada pelos portugueses que dominavam a agricultura familiar e a organização das cooperativas de trabalhadores.
E Mesmo que de forma precária, ocorria a formação do trabalhador, atendendo de forma plena aos interesses dos indígenas que viviam na maior parte do país.

Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Fundamentos da Educação Profissional: política, legislação e história, assinale a alternativa correta que indica os conteúdos curriculares que eram desenvolvidos pela educação jesuítica:


a) Comunicação de habilidades profissionais e formação do trabalhador.
b) Agricultura familiar e organização de cooperativas de trabalhadores.
c) Formação do trabalhador e interesses dos indígenas.
d) Educação profissional e política educacional.
e) Política educacional e história do Brasil colonial.

Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Fundamentos da Educação Profissional: política, legislação e história, sobre as características da educação jesuítica, relacione os itens listados abaixo às suas respectivas características:
1. Educação jesuítica tinha como objetivo principal a catequese.
2. A concepção de sociedade e de organização era toda ela de caráter hierárquico.

B 2 - 2 – 1
C 1 - 2 - 1
D 2 - 1 - 2
E 1 - 2 - 2

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