A alternativa correta para as estratégias de inclusão do aluno com altas habilidades é a seguinte: - Classificação dos estudantes por nível cognitivo, aceleração dos estudos e agrupamentos produtivos. Essas estratégias visam atender às necessidades específicas dos alunos com altas habilidades, proporcionando um ambiente de aprendizagem desafiador e estimulante.
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