Conforme o Manual de Práticas Cotidianas sobre a ludicidade e a brincadeira, podemos afirmar que:
O brincar e a brincadeira não são tão important...
Conforme o Manual de Práticas Cotidianas sobre a ludicidade e a brincadeira, podemos afirmar que:
O brincar e a brincadeira não são tão importantes assim. As brincadeiras não fazem parte das funções da educação infantil. O respeito incondicional ao brincar e à brincadeira é uma das mais importantes funções da Educação infantil.
Conforme o Manual de Práticas Cotidianas sobre a ludicidade e a brincadeira, podemos afirmar que o respeito incondicional ao brincar e à brincadeira é uma das mais importantes funções da Educação infantil.
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