Sim, a afirmação está correta. A educação híbrida utiliza-se dos três tipos de avaliação: formativa, somativa e diagnóstica, distribuídas ao longo de todo o processo de ensino e aprendizagem. A avaliação formativa ocorre durante o processo de ensino, com o objetivo de fornecer feedback contínuo aos alunos e auxiliá-los em seu progresso. A avaliação somativa é realizada no final de um período de ensino ou unidade, com o objetivo de verificar o nível de aprendizado alcançado. Já a avaliação diagnóstica é realizada no início do processo de ensino, com o objetivo de identificar as habilidades e conhecimentos prévios dos alunos.
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