Uma unidade temática é a organização de um currículo em torno de um tema central. Seguindo essa premissa na área da Matemática, a Base Nacional Com...

Uma unidade temática é a organização de um currículo em torno de um tema central. Seguindo essa premissa na área da Matemática, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe cinco unidades temáticas, correlacionadas, que orientam a formulação de habilidades a serem desenvolvidas ao longo do Ensino Fundamental. Cada uma delas pode receber ênfase diferente, a depender do ano de escolarização. São elas: números, álgebra, geometria, grandezas e medidas e probabilidade e estatística. Mediante esse contexto sobre as unidades temáticas, observe as colunas a seguir e faça a associação entre as colunas.
(1) Álgebra.
(2) Números.
(3) Geometria.
(4) Grandezas e medidas.
(5) Probabilidade e estatística.
( ) Finalidade desenvolver o pensamento numérico.
( ) Na unidade são estudados: a incerteza e o tratamento de dados.
( ) Unidade temática contribui ainda para a consolidação e ampliação da noção de número.
( ) As ideias matemáticas fundamentais vinculadas a essa unidade são: equivalência, variação, interdependência e proporcionalidade.
( ) Envolve o estudo de um amplo conjunto de conceitos e procedimentos necessários para resolver problemas do mundo físico e de diferentes áreas do conhecimento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:


a. 3-4-5-1-2.
b. 2-5-4-1-3.
c. 4-2-5-3-1.
d. 1-5-3-2-4.
e. 5-1-2-4-3.