Quando falamos em avaliação, o docente precisa se atentar tanto aos critérios qualitativos, quanto aos quantitativos, assim como os demais resultad...

A alternativa correta é a letra C) Avaliação diagnóstica, somativa e formativa. Essas são as três principais abordagens de avaliação utilizadas pelos docentes para acompanhar o processo de ensino-aprendizagem dos alunos. A avaliação diagnóstica é realizada no início do processo para identificar o nível de conhecimento prévio dos alunos. A avaliação somativa é feita ao final de um período ou etapa para verificar o aprendizado alcançado. Já a avaliação formativa ocorre durante todo o processo, com o objetivo de fornecer feedback contínuo aos alunos e auxiliá-los em seu desenvolvimento.