Grátis: antes e apresentam a mesma definição. B O termo tecnologia surgiu após os conhecimentos científicos e está atrelado a produtos altamente sofistic... – Questões Respondidas

Ensino

Outros

antes e apresentam a mesma definição.

B O termo tecnologia surgiu após os conhecimentos científicos e está atrelado a produtos altamente sofisticados.
C As tecnologias simbólicas estão relacionadas com a forma de comunicação entre as pessoas, desde a iniciação dos idiomas escritos e falados à forma como as pessoas se comunicam. São os símbolos de comunicação.
D As tecnologias podem ser classificadas em três grandes grupos: incremental, radical e simbólicas.

Exercícios Para o Aprendizado

há 2 anos

Exercícios Para o Aprendizado

há 2 anos

Projetos e Inovacao na Educacao Prática I

Projetos e Inovacao na Educacao Prática I

Respostas

Ed

há 2 anos

A alternativa correta é a letra C. As tecnologias simbólicas estão relacionadas com a forma de comunicação entre as pessoas, desde a iniciação dos idiomas escritos e falados à forma como as pessoas se comunicam. São os símbolos de comunicação.

Essa resposta te ajudou?

0

0

left-side-bubbles-background

right-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Projetos e Inovacao na Educacao Prática I

Projetos e Inovacao na Educacao Prática I

Mais perguntas desse material

Questão 1/5 - Projetos e Inovação na Educação
A computação cognitiva aplicada ao contexto educacional considera a inteligência artificial (IA), as técnicas tradicionais baseadas em sistemas, e explora estatísticas e modelos matemáticos. A respeito da computação cognitiva e suas aplicações na educação, assinale a alternativa correta: Nota: 20.0

A Considera a inteligência artificial (IA), as técnicas tradicionais baseadas em sistemas e explora estatísticas e modelos matemáticos. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! A alternativa B está incorreta pois a mineração de dados tem sido utilizada como fonte de pesquisa com o intuito de analisar os dados que surgem em contextos educacionais para resolver questões de pesquisa educacional, como melhorar o processo de aprendizagem e orientar a aprendizagem dos alunos; bem como objetivos puros de pesquisa, como alcançar uma compreensão mais profunda dos fenômenos educacionais. A alternativa C está incorreta pois é a analítica da aprendizagem que considera o uso de dados inteligentes, dados produzidos por alunos e modelos de análise para descobrir informações e conexões sociais, e para prever e aconselhar sobre aprendizado. A alternativa D está incorreta pois é a programação extrema (XP) que se preocupa com o desenvolvimento e tem o objetivo melhorar a qualidade e a capacidade de resposta do software às mudanças nos requisitos dos alunos. (Aula 5 – Tema 4, p. 4, 13)

a) Considera a inteligência artificial (IA), as técnicas tradicionais baseadas em sistemas e explora estatísticas e modelos matemáticos.
b) Tem sido utilizada como fonte de pesquisa com o intuito de analisar os dados que surgem em contextos educacionais para resolver questões de pesquisa educacional e promover a competição entre os alunos.
c) Considera o uso de dados inteligentes, dados produzidos por alunos e modelos de análise para descobrir informações e conexões sociais, e para prever e aconselhar sobre aprendizado dos alunos.
d) Preocupa-se com o desenvolvimento que tem por objetivo melhorar a qualidade e a capacidade de resposta do software às mudanças nos requisitos dos alunos.

Questão 2/5 - Projetos e Inovação na Educação
Vimos na disciplina, que um grupo de profissionais se reuniu para criar o manifesto ágil (manifesto para o desenvolvimento ágil de software), que engloba tanto os valores quanto os princípios que os profissionais devem adotar em suas atividades para melhorar o trabalho em grupo. Desde então, alguns pesquisadores procuraram adaptar as metodologias ágeis ao ambiente educacional, e principalmente adequar os valores e princípios definidos para o desenvolvimento de softwares para as práticas educacionais. Sobre os princípios do manifesto ágil para o contexto educacional, analise as afirmativas a seguir: I - O professor e os alunos podem se adaptar às mudanças a qualquer momento para facilitar o aprendizado e desenvolver as habilidades. II - O ambiente de aprendizagem disputado e competitivo é a base para o ensino das habilidades necessárias para a aprendizagem ao longo da vida. III - Compreender o problema e resolvê-lo de forma simples e clara é essencial. IV - Os grupos e equipes de estudantes devem se auto organizar, mas todos devem participar igualmente do esforço. São corretas apenas as afirmativas: Nota: 20.0

a) I, II e III

a) I, II e III
b) II, III e IV
c) I, III e IV
d) II e IV

Questão 3/5 - Projetos e Inovação na Educação
Vimos durante a disciplina que em decorrências das diversas possibilidades tecnológicas, o desafio dos educadores sobrevém em torno de como organizar as aulas, ministrar conteúdos que estão em movimento. Em vista disso, é necessário entender e esclarecer um dos principais conceitos que cercaram todo o conteúdo: tecnologia. Sobre o conceito de tecnologia é correto o que se afirma em: Nota: 20.0

a) As palavras técnica e tecnologias são semelhantes.

a) As palavras técnica e tecnologias são semelhantes.
b) A tecnologia é apenas o conjunto de técnicas e conhecimentos utilizados para a produção de bens e serviços.
c) A tecnologia é um processo que envolve a aplicação de conhecimentos científicos e técnicos para a resolução de problemas e aprimoramento da sociedade.
d) A tecnologia é um termo utilizado apenas para se referir a dispositivos eletrônicos e computadores.

Questão 4/5 - Projetos e Inovação na Educação
Vimos que o Design Thinking (DT) é uma das metodologias ativas centrada no aluno que promove a solução de problemas a partir da criatividade. Ele pode ser traduzido por “pensamento de design”, ou seja, a forma de pensar dos designers composta de cocriação e colaboração. Sobre as etapas do Design Thinking (DT), associe corretamente os elementos às suas respectivas características:

1 - Compreender o problema
2 - Projetar soluções
3 - Prototipar
4 - Implementar a melhor opção

Questão 5/5 - Projetos e Inovação na Educação
A aprendizagem adaptativa parte da ideia de que o aprendizado adaptável é um aprendizado personalizado, uma vez que empregando as ferramentas tecnológicas, os professores podem transformar o aprendizado tradicional em métodos pedagógicos que consideram as características individuais dos estudantes. Sobre os três sistemas de aprendizagem, relacione a seguir os elementos às suas respectivas características:

( ) a forma como um domínio de conteúdo é estruturado, com os resultados de aprendizagem detalhados e uma definição de tarefas que precisam ser aprendidas; algum sequenciamento inicial de conteúdo é predeterminado, embora esse sequenciamento possa mudar com base no desempenho do aluno.
( ) o modo como um sistema seleciona conteúdo específico para um aluno especificamente em um momento determinado; ou seja, uma combinação das informações do modelo de aprendiz e do modelo de conteúdo para gerar atividade ou feedback com maior probabilidade de apoiar a aprendizagem.
( ) o meio para inferir e diagnosticar características como estilos de aprendizagem, traços de personalidade, estados motivacionais e conhecimentos sobre diferentes tópicos de estudo.