De acordo com o modelo esquemático de mudança apresentado por Gustavo Boog, o segundo nível, que se refere à necessidade de aprender/vivência da instituição, é melhor definido pela alternativa: a) O nível em que ocorre o verdadeiro desenvolvimento da organização, por meio da aquisição de habilidades e capacidades.
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Coordenacao e Gestao da Escola
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