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Gustavo Boog apresentou um modelo esquemático de mudança que se estratifica em três níveis. A definição que melhor se aplica ao segundo nível (nece...

Gustavo Boog apresentou um modelo esquemático de mudança que se estratifica em três níveis. A definição que melhor se aplica ao segundo nível (necessidade de aprender/vivência da instituição) é


a) o nível em que ocorre o verdadeiro desenvolvimento da organização, por meio da aquisição de habilidades e capacidades.
b) aquele que traz a demanda de construção da definição de diretrizes, metas, objetivos e planos estratégicos (novos procedimentos e instrumentos participativos de avaliação).
c) o nível que se refere ao diagnóstico atual dos recursos quantitativos da organização: onde nós estamos? Onde nós queremos estar?
d) o diagnóstico atual dos recursos qualitativos da organização: como somos? Como queremos ser (o que queremos mudar)?

Essa pergunta também está no material:

GESTÃO EDUCACIONAL DIREÇÃO COORDENAÇÃO E SUPERVISÃO
6 pág.

Supervisão Universidade Nove de JulhoUniversidade Nove de Julho

💡 1 Resposta

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De acordo com o modelo esquemático de mudança apresentado por Gustavo Boog, o segundo nível, que se refere à necessidade de aprender/vivência da instituição, é melhor definido pela alternativa: a) O nível em que ocorre o verdadeiro desenvolvimento da organização, por meio da aquisição de habilidades e capacidades.

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