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Como se percebe a Gestão da Educação e o seu desenvolvimento na escola? a) No Projeto Político-Pedagógico. b) No funcionamento dos setores admini...

Como se percebe a Gestão da Educação e o seu desenvolvimento na escola?


a) No Projeto Político-Pedagógico.
b) No funcionamento dos setores administrativos.
c) Na prática pedagógica do corpo docente.
d) Em todos os âmbitos da escola, especialmente na sala de aula.

Essa pergunta também está no material:

GESTÃO EDUCACIONAL E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO
5 pág.

Supervisão Universidade Nove de JulhoUniversidade Nove de Julho

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A gestão da educação e seu desenvolvimento na escola podem ser percebidos de várias maneiras. Algumas delas são: a) No Projeto Político-Pedagógico: O projeto político-pedagógico é um documento que orienta as ações da escola, definindo sua missão, visão, valores e objetivos. Através dele, é possível perceber como a gestão da educação é planejada e executada na escola. b) No funcionamento dos setores administrativos: A eficiência e organização dos setores administrativos da escola, como secretaria, coordenação e direção, podem indicar uma boa gestão da educação. Um bom funcionamento desses setores contribui para o bom andamento das atividades escolares. c) Na prática pedagógica do corpo docente: A forma como os professores planejam e desenvolvem suas aulas, levando em consideração as necessidades e características dos alunos, reflete a gestão da educação na escola. Uma prática pedagógica alinhada com os princípios educacionais e com as diretrizes da escola demonstra uma boa gestão. d) Em todos os âmbitos da escola, especialmente na sala de aula: A gestão da educação deve estar presente em todos os aspectos da escola, desde a infraestrutura até a interação entre alunos e professores. Na sala de aula, por exemplo, é possível perceber a gestão da educação através do clima de aprendizagem, da participação dos alunos e da utilização de metodologias adequadas. É importante ressaltar que uma boa gestão da educação envolve a integração de todos esses aspectos, buscando sempre a melhoria contínua do processo educativo.

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