Questão 3/10 - Projetos Interdisciplinares em Ciências Exatas e Naturais Leia o fragmento de texto: "Por que tememos tanto o tema educação sexual? ...

Questão 3/10 - Projetos Interdisciplinares em Ciências Exatas e Naturais
Leia o fragmento de texto:
"Por que tememos tanto o tema educação sexual? [...] uma expressão cultural, cada sociedade cria um conjunto de regras que constituem parâmetros fundamentais para o comportamento sexual de cada indivíduo”. Após esta avaliação, caso queira ler o conteúdo, está disponível em: YABE, Izabela de Gracia. Rota aprendizagem da aula 01. tema 3 – Saúde e Orientação Sexual de Projetos Interdisciplinares em Ciências Exatas e Naturais, Curitiba, Intersaberes, 2018, p.06 Considerando o fragmento acima e as informações da aula 01. Tema 3 – Saúde e Orientação Sexual de Projetos Interdisciplinares em Ciências Exatas e Naturais sobre o projeto meninos e meninas, assinale a alternativa correta.

A Na educação sexual na escola o educador finge ouvir a pergunta e acaba mudando de assunto.

B A saúde sexual tem como foco trabalhar com o estereótipo já carregado de casa.

C O projeto aborda questões simples dentro da orientação sexual com crianças, resultam na mudança de comportamento.

D Cabe ressaltar que, a criança deve ter esclarecimentos sobre a sexualidade no núcleo familiar.

E A educação sexual deve ser de expressão cultural, e não um conjunto de características anatômicas e funcionais.


A Na educação sexual na escola o educador finge ouvir a pergunta e acaba mudando de assunto.
B A saúde sexual tem como foco trabalhar com o estereótipo já carregado de casa.
C O projeto aborda questões simples dentro da orientação sexual com crianças, resultam na mudança de comportamento.
D Cabe ressaltar que, a criança deve ter esclarecimentos sobre a sexualidade no núcleo familiar.
E A educação sexual deve ser de expressão cultural, e não um conjunto de características anatômicas e funcionais.