O planejamento de Ensino é organizado e estabelecido na forma de currículo que, conforme Krasilchik (2016), ocorre de três maneiras: currículo teór...

O planejamento de Ensino é organizado e estabelecido na forma de currículo que, conforme Krasilchik (2016), ocorre de três maneiras: currículo teórico, aparente e latente. Analise as definições e assinale o que for correto: I – Currículo Teórico é representado apenas pelo Projeto Político Pedagógico (PPP), documento que orienta as ações de cada instituição escolar. II – O Currículo Aparente resulta das modificações e alterações realizadas no currículo teórico diante do contexto e do perfil de cada turma. III – O Currículo Latente é formado pelas experiências e ações que ocorrem durante a prática docente e que não foram descritas no currículo Aparente. Assinale a alternativa que indica as afirmações corretas: a. I e II b. I e III c. Nenhuma das afirmações d. Todas as afirmações e. II e III