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45) Cada objetivo de aprendizagem e desenvolvimento disponível na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é identificado por um código alfanumérico. ...

45) Cada objetivo de aprendizagem e desenvolvimento disponível na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é identificado por um código alfanumérico. Observe o código a seguir e indique a que ele diz respeito:


(A) Etapa - Educação Inicial, o primeiro par de números indica o grupo por campos de experiências, o segundo par de letras indica a faixa etária, o último par de números indica a posição da habilidade na numeração sequencial do campo de experiências para cada grupo.
(B) Etapa - Educação Infantil, o primeiro par de números indica o número da atividade a ser realizada, o segundo par de letras indica o campo de experiências, o último par de números indica a posição da habilidade na numeração sequencial do campo de experiências para cada grupo/faixa etária.
(C) Etapa - Educação Infantil, o primeiro par de números indica o grupo por faixa etária, o segundo par de letras indica o campo de experiências, o último par de números indica a posição da habilidade na numeração sequencial do campo de experiências para cada grupo/faixa etária.
(D) Etapa - Educação Infantil, o primeiro par de números indica o grupo por faixa etária, o segundo par de letras indica o material a ser utilizado, o último par de números indica a posição da habilidade na numeração sequencial do campo de experiências para cada grupo/faixa etária.
(E) Etapa - Educação para iniciantes, o primeiro par de números indica o grupo por faixa etária, o segundo par de letras indica o campo de experiências, o último par de números indica a posição da habilidade na faixa etária correta.

Essa pergunta também está no material:

PROFESSOR_DE_EDUCACAO_INFANTIL_40H_OK_-_OK
12 pág.

💡 1 Resposta

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A resposta correta para a questão é a alternativa (C) Etapa - Educação Infantil, o primeiro par de números indica o grupo por faixa etária, o segundo par de letras indica o campo de experiências, o último par de números indica a posição da habilidade na numeração sequencial do campo de experiências para cada grupo/faixa etária.

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