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11) Para que um planejamento seja realizado de maneira eficaz, alguns fatores devem ser considerados pelo recreador. Com base nessa premissa, assinale a alternativa que contém esses aspectos.


A) Fundamentação teórica e objetivos a serem desenvolvidos somente pelos organizadores do evento. Os demais componentes da equipe devem apenas reproduzir as atividades elaboradas pelos organizadores.
B) Fundamentação teórica, seleção temática, público-alvo e objetivos a serem desenvolvidos para as atividades realizadas em escolas. Os demais locais de recreação não precisam de planejamento.
C) Fundamentação teórica, seleção temática, conhecimento do local, material necessário, público-alvo, tempo, investimento e objetivos a serem desenvolvidos.
D) Fundamentação teórica, conhecimento do local, material necessário e atividades de performance e rendimento que sejam altamente competitivas.
E) Fundamentação teórica e descrever as atividades e os materiais que serão utilizados. Além disso, explicitar no projeto que a organização deve ser feita somente no dia da realização do evento.
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há 2 anos

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há 2 anos

A alternativa correta é a C) Fundamentação teórica, seleção temática, conhecimento do local, material necessário, público-alvo, tempo, investimento e objetivos a serem desenvolvidos. Esses são os aspectos que devem ser considerados pelo recreador para um planejamento eficaz.

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10) Quais são as contribuições das brincadeiras e dos jogos para o desenvolvimento daqueles que participam dessas atividades?


A) Os jogos e as brincadeiras podem ser aplicados por qualquer pessoa, mesmo sem formação específica, pois nessas atividades não há conhecimento implícito e não são necessários preparação prévia, planejamento ou mediação.
B) Os jogos e as brincadeiras são necessários somente para desenvolver as crianças que vão para a escola, por isso precisam ser planejados.
C) Os jogos e as brincadeiras favorecem a espontaneidade, a motivação, a diversão e o prazer.
D) Os jogos e as brincadeiras são trabalhados na escola, por isso contribuem para o desenvolvimento, mas somente quando são realizados de forma espontânea, sem planejamento e mediação de um adulto ou professor.
E) Os jogos e as brincadeiras não precisam de planejamento ou de mediação do recreador, pois a aprendizagem ocorre mesmo essa intervenção.

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