Conforme os estudos de Carvalho (2009), a alfabetização ou a educação de adultos chegou ao final do século XIX de maneira irregular e deficiente no...

Conforme os estudos de Carvalho (2009), a alfabetização ou a educação de adultos chegou ao final do século XIX de maneira irregular e deficiente no país. A partir do terceiro Censo Nacional, em 1900, é que se iniciou a apuração dos dados de analfabetismo da população com mais de 15 anos de idade, revelando a existência de 65,3% de analfabetos nessa faixa etária. PLATZER, Maria Betanea. Educação de Jovens e Adultos. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A, 2017. Considerando as informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir: I. No período de 1947 a 1963, no Brasil, foram realizadas três campanhas de alfabetização significativas, sendo essas: campanha de Educação de Adolescentes e Adultos, Campanha Nacional de Educação Rural e Campanha Nacional de Erradicação do Analfabetismo. II. A Constituição da República de 1988, traz várias promulgações referentes à educação, entre elas, destacam-se: a erradicação do analfabetismo e a universalização do atendimento escolar. III. O pensamento pedagógico, de Paulo Freire, assim como sua proposta para a alfabetização de adultos, inspirou os principais programas de alfabetização e educação popular que se realizaram no Brasil no início dos anos 60. Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:


I, II e III.
I e II apenas.
II e III apenas.