Com base na descrição fornecida, é possível afirmar que, para que o trabalho de inclusão obtenha bons resultados, é necessária uma preparação especial do professor. A inclusão implica na necessidade e no direito de uma preparação apropriada de todos os professores, tanto na formação inicial quanto na formação continuada, para que possam desenvolver seu trabalho de forma efetiva.
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Educação Especial, Inclusão e Cidadania
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