Os poemas, que servem de base para projetos de formação de leitores crianças, devem ter como qualidade essencial a) a pequena extensão do texto e...

Os poemas, que servem de base para projetos de formação de leitores crianças, devem ter como qualidade essencial


a) a pequena extensão do texto e o vocabulário conhecido.
b) o predomínio da musicalidade, da imaginação e do ludismo.
c) o tom de conselho e a mensagem aplicável à vida da criança.
d) um texto que permita o exercício do espírito crítico, facilitando o diálogo.