A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), nº 9394/96, apresenta uma dimensão progressista ao explicitar o conceito de educação especial como uma modalidade de educação oferecida preferencialmente na rede regular de ensino para estudantes portadores de necessidades especiais. Essa abordagem inclusiva busca promover a igualdade de oportunidades e o acesso à educação para todos os estudantes, independentemente de suas necessidades específicas.
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