Ter domínio didático não significa apenas escolher o melhor método de ensino. Implica também em saber quando utilizar esse método, em que situação ...

Ter domínio didático não significa apenas escolher o melhor método de ensino. Implica também em saber quando utilizar esse método, em que situação e para que perfil de estudante, fazendo uso dos elementos de regulação do processo didático: planejamento, objetivos, conteúdos, avaliação e professor-aluno.

Considerando a afirmação, assinale a alternativa correta:


a) Os elementos reguladores redirecionam a prática, a fim de que as melhores técnicas de ensino sejam privilegiadas, uma vez que é este o elemento de prevalência sobre os demais.
b) Os elementos reguladores da ação didática só existem ou têm funcionalidade quando utilizados conjuntamente; do contrário, perdem o sentido para o processo didático.
c) Dentre os elementos reguladores do processo didático, o único que pode ser eventualmente dispensado é o planejamento, porque o professor já realiza o plano de aula.
d) Quando devidamente articulados, os elementos reguladores possibilitam uma melhor visão do processo de ensino-aprendizagem e seu aperfeiçoamento, podendo, então, ser dispensada a avaliação.
e) Os elementos reguladores funcionam como indicadores quanto à escolha das melhores estratégias para o ensino, de acordo com os pressupostos teóricos defendidos pelo professor, e também de acordo com o contexto social no qual ocorre a prática.