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Ed 
O caminho de responsabilidade na construção curricular pode ser atribuído à opção D) A equidade como forma de atribuir responsabilidade. Isso significa que é importante garantir que todos os alunos tenham acesso igualitário a uma educação de qualidade, levando em consideração suas necessidades individuais e contextos socioeconômicos. A equidade na construção curricular busca promover a justiça educacional, garantindo que todos os estudantes tenham oportunidades iguais de aprendizado e desenvolvimento.
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