Para Darido (2004), o professor que se mantiver rígido em atividades que não despertem qualquer interesse dos alunos termina por afastá-los da disc...

Para evitar ou amenizar essa situação, a autora sugere que o professor busque atividades que despertem o interesse dos alunos. Isso pode ser feito através da utilização de metodologias mais dinâmicas e participativas, que envolvam os alunos de forma ativa no processo de aprendizagem. Além disso, é importante que o professor esteja aberto ao diálogo e à escuta dos alunos, buscando compreender suas necessidades e interesses, e adaptando as atividades de acordo com isso. Dessa forma, é possível criar um ambiente mais motivador e estimulante, que favoreça a participação e engajamento dos estudantes na disciplina de Educação Física.