Há formas estabilizadas de autoria, e isso justifica a repetição de alguns gêneros textuais, na escola, como continuidade e preservação cristalizad...

Há formas estabilizadas de autoria, e isso justifica a repetição de alguns gêneros textuais, na escola, como continuidade e preservação cristalizada de um modo único de interpretação. Contrapondo-se a este modelo, afetado pela teoria da AD, leia e analise as assertivas.

I. Somente um texto capaz de ser interpretável pode ser designado como produção oriunda de uma autoria e, para ser autor, é preciso se inscrever na ordem de um já dito.

II. Mencionar sobre autoria e interpretação requer adentrar no campo da repetição, e esta, na AD, iguala-se aos exercícios das gramáticas tradicionais do tipo: Siga o modelo.

III. Mencionar sobre autoria e interpretação requer adentrar no campo do repetível, e este, na AD, é da ordem do interdiscurso, aos já ditos anteriormente.

IV. Pensar no repetível para refletir sobre autoria e interpretação requer uma concepção discursiva de sentido e este se configura no interdiscurso.

Podemos afirmar que: 

Escolha uma:

a. as assertivas I, III e IV são corretas.

b. as assertivas I e II são corretas.

c. somente a assertiva II é correta.

d. nenhuma das assertivas anteriores é correta.

e. as assertivas III e IV são corretas.